Что делать, если возник конфликт с учителем. Информ-дайджест для подростка

После 11 лет твой организм быстро развивается, из-за этого внутреннее состояние нестабильное, и тебе сложнее себя контролировать. Учителя тоже не всегда понимают, что с тобой происходит. Поэтому конфликты с учителями в подростковом возрасте, неизбежны.

Но это не повод паниковать, будто ты «плохой».

Прежде всего, подумай, возможно, ты ждешь от учителя слишком многого. У идеального учителя есть способность к пониманию, эмоциональному отклику, есть сердечность, профессиональная компетентность, когда уровень знаний сочетаются с качеством преподавания и он умеет справедливо распоряжаться данной ему властью. То есть идеальный учитель – это, одновременно, и друг, и гений, и справедливый судья. Но так бывает не всегда. Конфликт возникает, когда реальный учитель не совпадает с этим идеалом.

Ниже описаны 4 наиболее частых типа ссор с учителем. Тебе остается узнать свой тип и действовать.

1. Конфликт неподчинения («Не буду делать, и все!»)

Это когда учитель что-то требует, а ты отказываешься, хотя раньше спокойно делал. Тебе кажется, что ты отстаиваешь свое мнение.

Вот что можно сделать в этом случае:

-скажи «нет» по-другому. Вместо «Эта дурацкая контрольная мне не нужна» скажи: «Я не готов сегодня, потому что не понял тему. Можете объяснить еще раз после уроков?».

-раздели требование и личность. Учитель может требовать то, что тебе кажется бесполезным, но это не значит, что он враг. Скажи себе: «Мне не нравится задание, а не учитель».

-предложи компромисс: «Я сделаю 5 упражнений вместо 10, но сделаю их идеально».

2. Конфликт единства («Все так делают, и я буду»)

Это когда ты вступаешь в конфликт не потому, что хочешь, а чтобы класс не назвал тебя «слабаком». Ты поддаешься мнению толпы. Вот что можно сделать в этом случае:

-спроси себя: «А самому МНЕ это нужно? Сорвал бы я урок, если бы никого не было рядом?».

-найди опору в себе. Настоящая сила – не идти на поводу у других. Скажи одноклассникам: «Ребята, я не буду участвовать. Это тупо, и мне не нужны лишние проблемы».

3. Конфликт лидерства («Я тут главный, а не учитель»)

Это когда почему-то ты решил бороться с учителем за власть в классе. Тебе важно показать, что твой авторитет выше. Вот что можно сделать в этом случае:

-пойми: учитель все равно авторитетнее в школе – у него оценки и право вызвать директора. Ты не выиграешь эту войну, только испортишь себе аттестат.

-перенаправь лидерство. Стань лидером в другом деле: например, организуй школьное мероприятие. Там ты будешь главным по-честному.

-заключи «перемирие». Скажи учителю (наедине): «Я хочу, -чтобы в классе меня уважали. Давайте так: я не мешаю вести урок, а вы иногда спрашиваете мое мнение при всех».

4. Конфликт нелюбви (провокация)

Это бывает тогда, когда тебе почему-то не нравится учитель, и вы с классом специально выводите его из себя. Вот что можно сделать в этом случае:

-осознай: это жестоко. Учитель – живой человек. Подумай, что ты чувствуешь, когда кто-то специально доводит тебя?

-перестань получать удовольствие от чужой слабости. Это делает тебя не крутым, а неприятным типом.

-если учитель реально несправедливый – не провоцируй, а действуй официально: попроси родителей поговорить с ним или с кем-то из администрации. Это взрослый путь.

И еще немного – на все случаи жизни:

Не жди от учителя идеала. Ты хочешь от него понимания, крутого преподавания и справедливости. Но редко бывает всё сразу. Найди в учителе одно хорошее качество и держись за него. Остальное прощай, как прощаешь друзьям их минусы.

Говори о проблеме спокойно и с глазу на глаз. Не при всём классе. Подойди после урока: «Иван Петрович, я злюсь, когда вы кричите. Я теряю мысль. Давайте я буду поднимать руку, а вы ко мне подходить?». 90% учителей оценят такое взрослое поведение.

Знай, когда звать на помощь. Если конфликт длится месяцами, тебя унижают или ты боишься идти на урок – это уже не «нормально». Иди к школьному психологу или скажи родителям. Это способ решить проблему.

Главное, чтобы конфликты не перерастали в «войны» и «революции» Твоя задача – не победить учителя, а сохранить свои нервы и время. Ты скоро вырастешь и забудешь эти ссоры. Готов ли ты потратить на них свою жизнь?